القائمة الرئيسية

الصفحات

نظرة عامة على القضايا البيئية في تربية الأحياء المائية في البلدان النامية


 

               أهم النقاط في القضايا البيئية، السلبيات والاجابيات                                                    

ان تربية الأحياء المائية، مثل جميع تدخلات البشر لاستغلال أو إدارة الموارد الطبيعية لإنتاج الغذاء ، لديها القدرة على التسبب في ضرر بيئي وكذلك تحسين سبل العيش والتغذية. يجب أن يتم تنفيذ تنمية تربية الأحياء المائية في سياق متقاطع واسع ، مع مراعاة تفاعلاتها بشكل خاص مع الزراعة والغابات ومصايد الأسماك الطبيعية وعواقبها البيئية.


تبحث هذه الورقة في أنواع تنمية الاستزراع المائي وتناقش مفهوم الاستدامة والعوامل الديموغرافية والسياسية والعوامل البيئية قبل إعطاء أمثلة على التطورات الأخيرة ومعايير تقييم الآخرين. إن تربية الأحياء المائية، مثلها مثل كل إنتاج الغذاء عن طريق الزراعة ، لها تأثيرات كبيرة على البيئة ، يمكن أن يكون الكثير منها سلبيًا: احتلال الموائل الطبيعية السابقة وتفتيتها ؛ الحد من وفرة وتنوع الحياة البرية والتغيرات في جودة التربة والمياه والمناظر الطبيعية. الأمر نفسه ينطبق على الزراعة (Simons1988 ، 1989).


نظرًا لأن الزراعة ستظل الدعامة الأساسية لمعظم اقتصادات البلدان النامية في المستقبل المنظور وستسبب الكثير من التغيير البيئي ، فمن الضروري أن يتم تقييم الآثار السلبية المحتملة لمزيد من تنمية تربية الأحياء المائية بدقة. أصبحت حماية البيئة والحفاظ على الطبيعة الآن أكثر بكثير، تحتاج التأثيرات البيئية على جبهة الجديدة لتربية الأحياء المائية إلى عناية فائقة.


نقدم لك تعريفات عملية للمصطلحات (تربية الأحياء المائية ، البلدان النامية ، البيئة ، الاستدامة والإيكولوجيا الزراعية) وتناقش مفاهيم عامة، وتلخص حالة تربية الأحياء المائية في البلدان النامية، وتنظر في مستقبل تربية الأحياء المائية في البلدان النامية ، مع التركيز على البحث عن الاستدامة في مواجهة تغيير.


          كيف يتم تربية الأحياء المائية  تعريفها                                                        

يتم تعريف تربية الأحياء المائية على أنها تعديل للتعريف المقترح من قبل FA0 (1990a)، مع حذف معيار منظمة الأغذية والزراعة الذي يمكن اعتبار أن المنتج مشتق من تربية الأحياء المائية فقط إذا نشأ تحت ملكية فردية أو مشتركة. تربية الأحياء المائية هي تربية الأحياء المائية ، بما في ذلك الأسماك والرخويات والقشريات والنباتات المائية. تنطوي الزراعة على بعض التدخلات في عملية التربية لتعزيز الإنتاج ، مثل التخزين المنتظم ، والتغذية ، والحماية من الحيوانات المفترسة. 

وما إلى ذلك. ويشمل هذا التعريف مصايد الأسماك المحسنة (تعزيز المخزون ، وتربية الأحياء المائية ، وإدارة البيئات المائية الطبيعية) ضمن نطاق الإنتاج النظر في الأنظمة. يتضمن FA0 (1990b)، في إحصاءات تربية الأحياء المائية المصايد "القائمة على الاستزراع" التي يتم تخزينها سنويًا مع زريعة مكررة ، ولكنها تعتبر المصايد التي يتم إنشاؤها من خلال إدخال فردي أو متقطع كمساهمة في إنتاج المصايد الطبيعية.

يمكن تصنيف تربية الأحياء المائية على نطاق واسع على أنها موسعة ، لا تحتوي على مدخلات علف أو أسمدة ؛ شبه مكثف ، به بعض الأسمدة ومدخلات الأعلاف ؛ ومكثف ، ويعتمد إلى حد كبير على مدخلات الأعلاف (إدواردز وآخرون ، 988 أ ، بولينل 989). تشبه المصايد المحسنة الاستزراع الموسع مع مستويات منخفضة من التدخل البشري. كما تمت محاولة تصنيف الاستزراع المائي وفقًا للأهداف الاقتصادية أو وضع المزارعين - على سبيل المثال على أنه "كفاف" و "تجاري" و "مقاول" - ولكنه عادة ما يكون محيرًا. في كثير من آسيا وأفريقيا ، تعد الأسماك "العنصر الأساسي الآخر" (بخلاف الحبوب) ، وهي مصدر البروتين الحيواني الرئيسي للناس. يمكن اعتبار جميع المزارعين الذين يجربون شيئًا جديدًا ومربحًا "رواد أعمال" مهما كان حجم عملياتهم. نادرا ما توجد تربية الأحياء المائية الكفافية. تقريبا كل تربية الأحياء المائية لها دافع ربح نقدا أو عينا.


          تعريف المصطلح النامية والتنمية في الدول وتقارير خاصة بها                          


  • يتم تعريف الدولة النامية هنا إلى حد كبير كما في تقرير الأمم المتحدة (1989a) :

كل إفريقيا وآسيا (باستثناء اليابان) وأمريكا اللاتينية وأوقيانوسيا (باستثناء أستراليا ونيوزيلندا). أشار تقرير الأمم المتحدة هذا مرة أخرى إلى تمييز الأمم المتحدة لعام 1963 بين البلدان "المتقدمة" والبلدان النامية على أساس النمو السكاني وأعلن أنه لا يزال ساريًا :

لا يوجد معيار آخر ، سواء كان دخل الفرد (كذا) ، أو التحضر ، أو معرفة القراءة والكتابة ، أو التصنيع ، وما إلى ذلك ، يحدد هذا الانقسام بحدة مثل مستوى الخصوبة. مع استثناءات قليلة للغاية ، يمكن القول أنه عندما يكون معدل التكاثر الإجمالي أكبر من 2.0، تكون الدولة "نامية" ، وحيث تكون أقل ، تكون الدولة "متطورة".

تستثنى سنغافورة وجمهورية كوريا وتايوان هنا من تعريف البلدان النامية. اعترف نادي روما بحدود التنمية.

نحن مقتنعون أيضًا بأن الضغط الديموغرافي في العالم قد وصل بالفعل إلى مثل هذا المستوى المرتفع ، علاوة على أنه موزع بشكل غير متساوٍ لدرجة أن هذا وحده يجب أن يجبر البشرية على البحث عن حالة توازن على كوكبنا (ميدوز وآخرون 1972).

لذا ، هل سيكون مصطلح آخر أفضل من مصطلح "التنمية"؟ ربما لا، لأن "حالات التوازن" البشرية دائمًا ما تكون ديناميكية للغاية. يمكن تعريف التنمية ببساطة على أنها تحسين مستويات المعيشة للمحرومين. التحسين يعني تحسين نوعية الحياة ، على سبيل المثال ، في الصحة والتعليم والترفيه.

البيئة يُعرَّف مصطلح "البيئة" هنا على نطاق واسع على أنه النظام البيئي بأكمله وموارده الحية وغير الحية ، بما في ذلك البشر.


          كيف أصبحت الاستدامة وماهي التطورات ومفهومها                                       

أصبحت الاستدامة اعتبارًا أساسيًا لجميع عمليات التنمية التي تنطوي على استخدام الموارد الطبيعية ، ولا سيما الزراعة. يتم فحص مفهوم الاستدامة هنا بسبب أوجه التشابه التي يمكن استخلاصها بين تربية الأحياء المائية والزراعة.


  • مفهوم الاستدامة "الإنتاجية دون الاستدامة هي التعدين".

 وأشاروا إلى وجهات نظر مختلفة حول الزراعة المستدامة : توفير الغذاء الكافي للجميع، وجهة نظر الكفاءة الغذائية، الإنتاجية، الحفاظ على متوسط ​​الإنتاج إلى أجل غير مسمى دون استنفاد الموارد المتجددة، وجهة النظر البيئية / الإشرافية، والمحافظة على الجوانب الاجتماعية والثقافية للمجتمع الريفي، وجهة نظر المجتمع. ذكر تقرير برونتلاند :

لا يعني مفهوم التنمية المستدامة حدودًا - ليست حدودًا مطلقة ولكن قيودًا تفرضها الحالة الحالية للتكنولوجيا والتنظيم الاجتماعي على الموارد البيئية وبواسطة قدرة المحيط الحيوي على استيعاب تأثيرات الأنشطة البشرية. ... لا يمكن تحقيق التنمية المستدامة إلا إذا كان حجم السكان والنمو منسجمين مع الإمكانات الإنتاجية المتغيرة للنظام البيئي.


  • لدى المجموعة الاستشارية للبحوث الزراعية الدولية (CGIAR) لجنة الاستدامة التي ذكرت :

يجب على جميع المراكز "المراكز الدولية للبحوث الزراعية (IARCs)" أن تنظر إلى مفهوم الاستدامة كمرشد لتطوير وإدخال التقنيات والتقنيات الزراعية. يجب أن تسعى أبحاث الوكالة الدولية لبحوث السرطان والأنشطة الأخرى إلى تعظيم الإنتاج وزيادة الكفاءة في استخدام المدخلات ، مع تقليل استخراج العناصر الغذائية والمواد العضوية من التربة وتلوث البيئة.


 إن إنتاج مواد وراثية ذات نوعية جيدة من خلال العمل العلمي الأساسي على العمليات الفيزيائية والكيميائية والبيولوجية المتضمنة في نمو النبات والحيوان يظل المساهمة الحاسمة التي يمكن أن تقدمها مراكز CGIAR لتحقيق الهدف الذي يجب أن يقوم عليه الزراعة المستدامة : تحقيق المزيد من الإنتاج لكل وحدة من الأرض ومدخلات بتكلفة أقل للطاقة الكلية والبيئة. قدم ديكسون وفالون سنة (1989) مراجعة ممتازة لمفهوم الاستدامة وصعوبات تعريفها، إنهم يفضلون تعريفًا اجتماعيًا واقتصاديًا، وهو تعريف يدور حول الرفاه الاجتماعي والاقتصادي للجيل الحالي وخيارات الاستبقاء لأطفالنا.


عرّف منشور حديث من سنة (McNeely 1990) التنمية المستدامة على أنها "نمط من التحولات الاجتماعية والهيكلية (أي التنمية) التي تعمل على تحسين الفوائد الاقتصادية والمجتمعية الأخرى المتاحة في الوقت الحاضر دون تعريض الإمكانات المحتملة للفوائد المماثلة للخطر في مستقبل.


          هل الاستدامة هدف واقعي؟                                                                      

يميل صانعو سياسات التنمية الآن إلى استخدام ثلاثة معايير لتقييم فعالية التغيير: الاستدامة والإنصاف والسلامة البيئية. من بين هؤلاء، الاستدامة هي الأصعب في التطبيق.

أشاد إكينز سنة (1989) بتقرير برونتلاند ، لكنه رأى أيضًا مشاكل في التوفيق بين النمو الاقتصادي والاستدامة. وأشار إلى دعوة السيدة برونتلاند لتحقيق نمو اقتصادي قوي ومستدام اجتماعيا وبيئيا في نفس الوقت ؛ إلى دعوة التقرير إلى معدلات نمو لا تقل عن 5٪ في الدول النامية و 3-4٪ في الدول الصناعية وإلى بيانه:

يمكن أن تكون معدلات النمو هذه مستدامة بيئيًا إذا تمكنت الدول الصناعية من الاستمرار في التحولات الأخيرة في محتويات نموها نحو أنشطة أقل استخدامًا للمواد والطاقة ، وتحسين كفاءتها في العديد من المواد والطاقة (WCED 1987).


          هل من ضروري ايجاد طرق مناسبة للاستدامة وما مدى تأثيرها ؟                      

  • ان طرق الاستدامة على أساس تحسين رفاهية الإنسان للمحرومين، وليس فقط الزيادات في الإنتاج والاستهلاك وأضاف ما يلي :

في البلدان المنكوبة بالفقر، يمكن للمرء أن يتخيل ترجيحًا كبيرًا للإنتاج حتى على بعض التكاليف البيئية. في البلدان الأكثر ثراءً ، مع بقاء البقاء على المدى الطويل على المحك ، كما تلاحظ لجنة (بروندتلاند) ، يميل الخيار العلاجي إلى تفضيل البيئة وسلامة المستقبل، بينما لا يستبعد بالطبع احتمال أن تؤدي بعض هذه الخيارات إلى بعض نمو الإنتاج.


  • مقابل مثل هذه التعقيدات، هل "الاستدامة" مفهوم واقعي؟ 

فشلت الكلمة نفسها في الجمع بين الإحساس بالمتانة والقدرة على التكيف - ومن الصعب العثور على كلمة إنجليزية واحدة. يجب أن تشمل التنمية تحسينات تطورية في رفاهية الإنسان في كل من المناطق الريفية والمدن سريعة النمو ويجب أن يكون لها معنى من حيث العلاقات الداخلية والخارجية المتغيرة. 

قد يكون مصطلح "قابلية التطور" مصطلحًا مناسبًا ، وإن كان أخرقًا. في الواقع ، تعد ملاءمة الكائنات الحية لمنافذها البيئية وتطور الأنواع مقارنات مفيدة: تعتمد القدرة على التكيف والازدهار على التنوع. سيكون التنوع ونطاق التغيير في التقنيات المطبقة لتنمية الاستزراع المائي أفضل ضمان لها على المدى الطويل بما يكفي لتقديم مساهمات كبيرة ومتوافقة مع البيئة في التنمية وتؤدي إلى مزيد من التغييرات الإيجابية. لا يوجد نظام مع تدخلات بشرية يدوم دون تغيير إلى أجل غير مسمى.


  • قدم Altieri سنة 1989 الاستنتاج التالي بشأن الاستدامة التي يمكن تطبيقها على تربية الأحياء المائية وكذلك الزراعة :   

الجهود الحالية التي تهدف إلى الحفاظ على التربة والمياه ، وتحسين الأمن الغذائي ، والحفاظ على الأصول الوراثية ، وما إلى ذلك ، ستعمل على مواجهة الجوع أو فقدان الموارد مؤقتًا ، ومع ذلك ، فإن الاستدامة القصوى ستوضع كمزارعين، وزيادة وصولهم إلى الأراضي والموارد والتكنولوجيا المناسبة التي تسمح لهم بإدارة هذه الموارد بيئيًا.


           مفهوم الزراعة الإيكولوجية وتفاعل الاستزراع المائي مع القطاعات الأخرى                           

الإيكولوجيا الزراعية هو نهج مدعو لابتكار أنظمة زراعية مستدامة وقد أطلق عليه نموذج جديد للزراعة العالمية (Altieri 1989).

وهي تؤكد على "القوة في التنوع" لأنظمة التسلح، وقد تناول هذا، مع ذلك، المساهمات المحتملة للإنتاج المائي كما فعلت مساهمات تشارلتون سنة (19871 ، دوفر وتالبوت وسنة (19871 ، تيفي (1٪ 7)، أيضاً إدواردز سنة (1989) وبيمينتيل وآخرون سنة (1989).

في هذه المنشورات والعديد من المنشورات الأخرى الممتازة ، اقتصرت رؤية المؤلفين على إنتاج الغذاء الأرضي : وجهة نظر قطاع المحاصيل إلى حد كبير. إدواردز وآخرون. (1988a) قدم إطارًا للزراعة المتكاملة والاستزراع المائي الداخلي ولكنه لم يذكر الحراجة الزراعية.

كما يفكر علماء الزراعة في التكامل مع إنتاج المحاصيل والثروة الحيوانية، ولكن ليس بعد مع الاستزراع المائي، بعبارة أخرى، لم يقم أي شخص حتى الآن باتباع نهج شامل حقًا لجميع القطاعات.


  • يجب أن يتجنب اللاهوتيون أنفسهم ضيق الرؤية المماثلة وأن يدركوا السياق الواسع للغاية المترابط بين القطاعات والذي يتم فيه تنمية الاستزراع المائي (Smith 1986).

إن اتباع نهج واسع مشترك بين القطاعات، يقوم على إدارة النظام الإيكولوجي، ضروري لتنمية تربية الأحياء المائية في البلدان. ونأمل أن ينتشر الإدراك بأن تحالف تربية الأحياء المائية مع الإيكولوجيا الزراعية يعزز إلى حد كبير هذا النموذج الجديد (Lightfoot 1990). وبالمثل ، تتفاعل تربية الأحياء المائية في المنطقة الساحلية ، ومصايد الأسماك ، والصناعة ، والسياحة والشحن.

الأنشطة القائمة على الأرض (الزراعة والحراجة والصناعة) لها تأثيرات عميقة على النظم الإيكولوجية المائية. علاوة على ذلك، تعتمد معظم تربية الأحياء المائية الساحلية على الموارد الأرضية لمواد البناء والمدخلات الأخرى، وخاصة الأعلاف.

حالة الاستزراع المائي في البلدان النامية الاعتبارات العامة تربية الأحياء المائية المضرة في جميع أنحاء العالم النامي. لقد كتب الكثير عن آسيا باعتبارها منطقة قوة وأن العديد من البلدان تتقدم في تربية الأحياء المائية. من حيث المقارنة ، هذا صحيح.

وباعتباره بيانًا عن وضع تربية الأحياء المائية مقارنة بالقطاعات الأخرى، في آسيا، فإن عدد المزارعين وسكان السواحل المشاركين في تربية الأحياء المائية بدوام جزئي أو بدوام كامل يكاد يكون أقل من 1٪ من منتجي الغذاء.

لا تزال معظم تربية الأحياء المائية في البلدان النامية هي تربية الكائنات الحية غير الموطنة في أنظمة غير مفهومة جيدًا. قاعدة البحث الداعمة للاستزراع المائي في البلدان النامية ضعيفة. بالنسبة لمصايد الأسماك المحسنة فهي ضعيفة للغاية.


           أهم الاحصاءات الاحدث للانتاج                                                                                   


  1. يلخص الجدول 1 : إنتاج الاستزراع المائي في المناطق النامية في عام 1990. وتغلب دول آسيا (خاصة الصين) بشكل واضح.
  2. يعطي الجدول 2 : الصورة العالمية من حيث البيئات المائية. إنه معقد وديناميكي (Csavas 1988) وهناك ارتباط ضئيل أو معدوم بين نمو تربية الأحياء المائية والناتج المحلي الإجمالي.
  3. والجدول 3 : خلص FA0 (1989b) إلى أن النمو الأخير في تربية الأحياء المائية كان أقل دراماتيكية مما كان متوقعا في منتصف السبعينيات، خاصة في البلدان النامية حيث ، باستثناء الارتفاع المذهل في صناعة استزراع الجمبري ، كان هناك تغيير طفيف في إنتاج الأعشاب البحرية أو الرخويات وتراجع إنتاج الاستزراع المائي في أفريقيا.


وتمثلت نتيجة أخرى في أن النمو في إنتاج المنتجات عالية القيمة كان أعظم وأن "تربية الأحياء المائية الريفية الصغيرة النطاق" قد نمت بشكل أبطأ مما كان متوقعا، لقد انتشر استزراع الجمبري بالفعل في آسيا وأمريكا اللاتينية ، ويرجع ذلك إلى حد كبير إلى توفر التكنولوجيا ووجود مواقع يجب شغلها، وإن كان ذلك غالبًا بتكاليف بيئية واجتماعية عالية (انظر أدناه). كما ازدهرت ثقافة الأعشاب البحرية.

وقد أثبتت هذه العمليات إلى حد ما صحة الفلسفة التي انبثقت عن المؤتمر العالمي لتربية الأحياء المائية لعام 1976 في كيوتو ، والتي تنص على أن تربية الأحياء المائية يمكن ، بل ينبغي ، تطويرها من خلال البحوث الموجهة نحو الإنتاج ، والتي يمكن أن تتوسع أيضًا في البحوث الأساسية. ومع ذلك، فإن النتيجة هي قطاع تربية الأحياء المائية في البلدان النامية حيث ازدهر عدد قليل من القطاعات الفرعية ولكن الغالبية لا تزال تفتقر إلى التكنولوجيا الموثوقة التي من المحتمل أن تجتذب الداخلين الجدد ، وخاصة من الفئات ذات الدخل المنخفض.

تركز الإحصائيات المتاحة حاليًا لعام 1988 (FA0 1990b) على زيادة عالمية بنسبة 9٪ في قيمة إنتاج الاستزراع المائي عن عام 1987. ويرجع معظم هذا إلى زيادة الإنتاج في الصين بنسبة 16٪. في أماكن أخرى ، حيث تم دعم البحث والتطوير بشكل جيد ، كان التقدم سريعًا في بعض الأحيان من الناحية النسبية على الرغم من أنه لا يزال محدودًا من حيث القيمة المطلقة. ازداد الاستزراع في الأحواض الصغيرة من مستوى منخفض للغاية قبل 1980 إلى عدة مئات من الأحواض في الوقت الحاضر والتوسع مستمر.




تعليقات

التنقل السريع